IV RETO: LOS ANIMALES DE MI CASA

¿Cuantos animales tengo en casa si todos son perros menos dos, todos son gatos menos dos y todos son conejos menos dos?

TAREA: Copia la pregunta en "superlecturas" y escribe la respuesta correcta.

EL PRINCIPITO: CAPÍTULOS 3 Y 4 (6º EP)

Hoy vamos a leer los capítulos III y IV de nuestro libro. Tras la lectura silenciosa vamos a trabajar lo leído mediante la dinámica del folio giratorio por parejas.

• 1.Se organizan parejas dentro de equipos de cuatro miembros.
• 2. A partir de una cuestión planteada con varias opciones de respuesta, los alumnos y las alumnas, en parejas, van escribiendo su respuesta en el mismo folio por turnos alternativos, haciendo aportaciones que no se repitan.
• 3.Se marca un tiempo y las parejas del mismo equipo se intercambian los folios, continuando la tarea de la otra pareja.
• 4.Mientras que uno escribe o dibuja, la pareja tiene que estar pendiente para ayudarle o corregirle si fuera necesario.

Las cuestiones a resolver son:

1. Contesta:
   ¿Quién cuenta la historia?
   …………………………………………………………………………………………….
   
   
   ¿Dónde tiene  la avería el  narrador?
   ……………………………………………………………………………………………
   
   
   ¿Cómo conoció al principito nuestro narrador?
   …………………………………………………………………………………………….
   ¿Qué  pidió  que le dibujara?
   …………………………………………………………………………………………….
   
   
   2º.-Ponle título a cada capítulo.
   
   
   I…………………………………………………………………………………………..
   
   
   II…………………………………………………………………………………………
   
   
   III…………………………………………………………………………………………
   
   
   3º.-Haz un resumen de tres o cuatro líneas del fragmento leído.
   …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
   
   
   
   

CUENTOS DE TERROR...

Los trolls

Ángel era un niño de 6 años que era muy travieso, que nunca, nunca hacia caso a sus padres. No le gustaba ir al cole, se llevaba todo el día gritando y haciendo trastadas, pero lo peor era que no quería bañarse, ni lavarse los dientes ... nada de nada, decía que odiaba el agua.

Sus padre estaban cansados de tener que estar todos los días con la misma batalla, y Ángel seguía sin hacer caso. Su abuela Ana comentó a sus padres que debían buscar una solución porque esto no podía seguir así; y decidió hablar con él ...

- Mira Ángel no puedes seguir así, ¿tu sabes la que puedes liar si sigues sin lavarte? Esto puede traerte serios problemas; si no te lavas cada día estarás más sucio ... tu piel se irá oscureciendo, olerás muy mal, el pelo se te caerá, las uñas te crecerán torcidas y se harán muy largas, los ojos se te volverán amarillos, y los dientes se convertirán en feos colmillos . En definitiva te convertirás en un feo y horrible TROLL.

Ángel miraba a su abuela con la boca abierta y de repente soltó una carcajada tremenda:

-¡Anda, abuela que cosas dices!

Pero su abuela le volvió a repetir que no era una broma, que cuando ella era niña, en su pueblo, corrían historias como estas. Contaban que estos niños desaparecían, y se decía que eran los TROLLS los que se los llevaban. Pero Ángel no podía contener la risa y otro día más pasó sin lavarse.

Esa noche cuando se fue a la cama su abuela le dijo:

-Ten cuidado con lo que haces, si no te lavas los TROLLS te van a oler y …

-¡¡Calla abuela, calla!!  Y se acostó sin poder parar de reírse.

A mitad de la noche, Ángel notó un olor muy raro y desagradable, unos extraños ruidos, y alguien o algo correteaba por su habitación. Ángel se escondió entre sus sábanas y miraba de reojo a su alrededor . De pronto, pudo ver cómo tras las cortinas había alguien escondido con unos brillantes ojos amarillos, pero había más . Un escalofrío le recorrió el cuerpo y quiso gritar pero la voz no le salía de su garganta. Dio un brinco y corrió hacia la puerta pero alguien se la cerró de golpe, era un ser sucio, sin pelo, con largas uñas, que olía muy mal y tenía unos enormes y brillante ojos amarillos. ¡¡Eran TROLLS!! Su abuela tenía razón: estaban en su cuarto para llevárselo.

Ángel intentó gritar con todas sus fuerzas pero no salía ni una palabra de su boca, y lo pero era que los TROLLS lo arrastraban hacia la ventana y no podía escaparse.

Lo llevaron por las calles de su barrio hasta el bosque y aunque intentó por todos los medios escapar era imposible. El camino era muy largo y a cada paso más oscuro, pero pudo ver con horror que su reflejo en un charco del bosque mostró bajo la luz de la luna a un pequeño TROLL. ¡¡Ese no era él!! Era cierto, se había convertido en un !!TROLL !!  y al final acabó por dejarse llevar.

Cuentan que cada noche de luna llena, un extraño ser se asoma por las ventanas de muchos niños buscando a alguno que sea un poco sucio y desobediente y así, poder llevárselo a su cueva, en lo más profundo y oscuro de los bosques.

Así que ya sabes, si no te aseas y te lavas los dientes todos los días y mantienes ordenado tu cuarto, te puede pasar lo que a ese niño ... convertirte en un TROLL sucio y apestoso y ELLOS vendrán por ti ... sin duda alguna, y además hoy hay luna llena ... así que:

-¿Te vas a bañar mi amor?

Regly Pérez García

FUENTE: 5 cuentos de terror 

EL PRINCIPITO: SOBRE EL AUTOR Y SU OBRA

Primera actividad: acercamiento al autor y a su obra.

LA CUBIERTA.

• ¿Cuál es el título de la historia que vas a leer?
• ¿Quién es el autor?
• ¿Qué otra información encontramos en la cubierta?

EL AUTOR.

Buscar un breve biografía sobre Antoine de Saint Exupery. Donde den respuesta a:

• ¿Dónde y cuándo nació?
• ¿Cómo fue su infancia?
• ¿Qué oficios tuvo a lo largo de su vida?

LA DEDICATORIA.

Busca en el diccionario el significado de la palabra “dedicatoria”

• ¿A quién está dedicado el libro?
• ¿Por qué pide disculpas Saint Exupery?
•  

    FUENTE: Plan Lector

III RETO PARA 6º EP: LA OVEJA, EL LOBO Y LA LECHUGA

Un pastor tiene que pasar un lobo, una cabra y una lechuga a la otra orilla de un río, dispone de una barca en la que solo caben el y una de las otras tres cosas. Si el lobo se queda solo con la cabra se la come, si la cabra se queda sola con la lechuga se la come, ¿cómo debe hacerlo?.

TAREA: Copia el reto en tu cuaderno "Superlectores" con la respuesta correcta.

INVESTIGAMOS SOBRE ORIGEN DE LA TIERRA EN 4º A

Algunos alumnos y alumnas de 4º A, de forma voluntaria han estado investigando sobre el origen del Universo, los dinosaurios, etc.
Con todos los trabajos hemos elaborado un libro que tendremos en nuestra biblioteca de aula y aquí os lo dejamos en formato digital. ¡Esperamos que os guste!

EL ORIGEN DEL UNIVERSO 4º A

II RETO PARA 6º EP

En la mitología griega la Esfinge era un demonio representado con rostro de mujer, cuerpo de león y alas de ave.

La leyenda cuenta que la Esfinge le propuso a Creonte, rey de Tebas, unos acertijos , los acertijos de la Esfinge, si los acertaba se marcharía, pero a los que no lo hicieran los mataría y continuaría con la destrucción de Tebas. 

El acertijo mas famoso de los formulados, del que hay muchas variantes es: 

¿Qué ser provisto de voz es de cuatro patas, de dos y de tres?

Fueron numerosos los que murieron de manos de la Esfinge al errar el resultado del acertijo, hasta que Edipo lo resolvió con esta respuesta.....

RETO: Escribe la pregunta en tu cuaderno de "Superlecturas" con tu respuesta.

EL PRINCIPITO

EL PRINCIPITO

Comenzamos la lectura de este libro, hoy nos dividiremos en grupos de cuatro, para leer el primer capítulo y utilizaremos la técnica de la lectura compartida.

En nuestro cuaderno "Superlecturas" podemos realizar un breve resumen personal del capítulo (tarea voluntaria).

EL ORIGEN DEL UNIVERSO

Partiendo de la fábula anterior: ¿Por qué cantan los gallos de día? Surgió la duda de cómo había llegado ese gallo al cielo, dónde estaba la gallina o el huevo que lo había puesto ahí. ¿Qué fue antes el huevo o la gallina?

Hablamos de dinosaurios, huevos, evolución....¡queremos investigar!

Llegamos a la conclusión que queríamos conocer el origen del universo. Todos se han comprometido a traer información para compartir con sus compañeros.

Utilizaremos este vídeo a modo de introducción.

¡Os iremos manteniendo al día de nuestras investigaciones!

RETO PARA 6º: LECTURA CURIOSA

¿Eres capaz de leer esta lectura?

"Sgeun un etsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no ipmotra el odren en el que las ltears etsan ersciats, la uicna csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima ltera esten ecsritas en la psiocion cocrrtea. El rsteo peuden estar ttaolmntee mal y aun pordas lerelo sin pobrleams. Etso es pquore no lemeos cada ltera por si msima preo la paalbra es un tdoo."

Lee en voz alta varias veces y luego pásala a nuestro cuaderno de superlecturas....

MITOS Y LEYENDAS: ¿POR QUÉ LOS GALLOS CANTAN DE DÍA? (4º EP)

¿Por qué los gallos cantan de día?

Pulsa sobre la pregunta para encontrar la respuesta....¡No olvides que es una leyenda!